Visi

Mengembangkan pendidikan teknologi rekayasa sistem elektronika yang menekankan pada bidang embedded system berbasis kecerdasan buatan dengan konsentrasi perangkat terprogram, instrumentasi elektronika dan sistem kendali yang relevan dengan kebutuhan pembangunan, masyarakat dan kemanusiaan dalam skala nasional dan internasional.

Misi

1. Menyelenggarakan pendidikan tinggi untuk menghasilkan lulusan profesional yang unggul dan berdaya saing tinggi dalam bidang teknologi rekayasa sistem elektronika, mampu mengembangkan secara mandiri keterampilan teknis dan pengetahuannya, serta mampu menyesuaikan diri dengan kemajuan perkembangan teknologi dan berjiwa wirausaha;
2. Menyelenggarakan penelitian dan pengembangan ilmu untuk menghasilkan karya akademik yang unggul dan berdaya saing tinggi dalam bidang pendidikan, sains dan teknologi khususnya bidang teknologi rekayasa sistem elektronika;
3. Membangun masyarakat melalui penerapan iptek dalam bidang teknologi rekayasa sistem elektronika bagi kesejahteraan dan kemanusiaan;
4. Menjalin kerja sama dengan pihak luar dan dalam negeri untuk meningkatkan kualitas dan kinerja program studi;
5. Memberdayakan alumni dalam rangka peningkatan peran dan citra program studi;
6. Membangun organisasi jurusan dan program studi yang sehat berdasarkan prinsip otonomi, akuntabilitas, akreditasi dan evaluasi diri secara berkesinambungan.

Tujuan

1. Menghasilkan lulusan dengan level tenaga professional di bidang rekayasa teknologi sistem elektronika yang unggul dan berdaya saing tinggi baik secara nasional maupun internasional;
2. Menghasilkan karya akademik melalui kegiatan penelitian dan pengembangan ilmu dalam bidang teknik elektronika;
3. Mewujudkan kesejahteraan masyarakat melalui kegiatan penerapan iptek dalam bidang teknologi rekayasa sistem elektronika;
4. Meningkatkan kualitas dan kinerja departemen/program studi melalui pelaksanaan kerja sama dengan berbagai pihak baik di dalam maupun di luar UM;
5. Meningkatkan peran dan citra jurusan/program studi melalui pemberdayaan alumni yang tersebar di berbagai lapangan kerja di seluruh Indonesia;
6. Mewujudkan organisasi jurusan/program studi yang sehat berdasarkan prinsip otonomi, akuntabilitas, akreditasi dan evaluasi diri secara berkesinambungan.

Kurikulum D4 TRSE

D4 TRSE sebagai prodi Sarjana Terapan menyelenggarakan kegiatan proses belajar mengajar dengan total 146 SKS dengan persentase mata kuliah praktik 68,28% dan teori 31,72%.